【慧聪教育网】2023年5月25日，慧聪教育网主办，安道教育（Amdox）独家冠名的2023年慧聪教育行业全国城市系列巡展南京站在南京华山饭店盛大召开。本届活动以“创新·重启，技术赋能教育未来”为主题，现场汇聚了当地从事教育装备领域的生产商、集成商以及教育行业的一线教师等用户代表，深入当地发展，共同探索与分享，在2023年这个教育行业百年变局之下，教育数字化战略发展的未来发展。

北京东方正龙数字技术有限公司江苏大区经理史学彬

在活动现场，北京东方正龙数字技术有限公司江苏大区经理史学彬先生带来了主题为《线上线下混合型智慧语言实验室》的主题演讲。他向我们详细地介绍了NewClass线上线下融合的远程智慧语言实验室方案建设技术优势与实施和校企合作的应用情况，展示了东方正龙独创的线上线下混合教学模式是如何让学习变得更简单，让教育变得更美好。

初识NewClass：为语言教学而生

北京东方正龙数字技术有限公司成立于1998年，总部位于北京。作为国家高新技术企业、中关村高新技术企业，东方正龙也是中国翻译协会理事单位，北京市专精特新企业。

同时，作为教育领域极具研发实力的高科技企业，东方正龙是《数字语言学习环境设计要求》国家标准主要起草单位之一和行业标准编制单位之一，也是高校同声传译训练系统开创者并实在2006年出了全球首创。不仅如此，东方正龙还拥有流媒体技术、音视频核心编码技术及嵌入式系统技术领域的发明专利等80多项自主知识产权，这就为线上线下的教学提供了很好的技术和应用保障。 

目前，东方正龙的产品覆盖了同声传译系统、数字语言实验室、远程智慧教室以及远程教学系统，覆盖了语言教学的多种场景应用，为全球的语言教学提供支持和服务。

二十多年来专注于信息化产品数字化、网络化、智能化、个性化的研发与推广。今天，东方正龙是全球孔子学院汉语教学实验室合作伙伴，产品覆盖了80.95%的双一流院校、82.05%的985院校、80.95%的211院校、80%的MTI&DTI院校。

NewClass：用核心优势赋能远程语言教学

活动现场，史学彬详细介绍了NewClass推出的线上线下融合的远程智慧语言实验室方案。该方案的建设，不仅解决了远程教学的互动教学需求，还融合校内、班内和校外、班外，真正实现统一管理、统一教学、统一训练、统一评测。

众所周知，传统的远程教学解决方案往往采用在教室内为教师提供专用摄像头，为学生提供一至两个高清摄像头，并采用吊装麦克的方式解决拾音问题，个性化教学活动对远端学生难以正常开展。

史学彬详细讲述NewClass线上线下融合的远程智慧语言实验室系统的七大特点。首先，系统的基础教学平台操作简单快速，可以实现一键授课、一键提问、课程实时记录、情景互动以及行程性评估等；其次，人脸识别管理平台，采用生物识别技术，通过学生单元摄像头，自动采集，以真实头像显示于教师控制界面。教师授课时，可以清楚了解学生姓名、座位号、对应的实际物理方位和学生的照片，提高沟通效率和趣味性；第三，专业同传训练，依托于MTI&DTI课程培养计划，配有七阶训练模式，贴合实际教学过程，贯穿学生从入学到实操的全阶段教学训练计划；第四，考试平台提供无纸化考试、口语考试以及专业口语考试等；第五，系统还有方便教学的课堂扩展功能，提供无线授课，移动式课堂，很好地控制课堂授课及训练节奏；第六，疫情以后线上线下融合的远程教学需求激增，NewClass的远程授课和训练，支持教师可视化授课，师生可视化互动，学生独立通道训练自由记录；第七，针对教学训练资源扩展，系统与第三方数字资源平台进行深度合作开发无缝对接第三方资源平台、语言训练平台、考试平台等。

史学彬进一步解释道，NewClass教室打破了传统的弊病，可以实现跨空间的“课堂教学”环境，教师可以操作NewClass系统的“控制界面”，使用日常的课堂教学方式，对本地和远端学生实施无差别的课堂控制和管理，开展授课、技能训练、测试等可视交互的教学活动。

具体到不同学校的需求与应用场景，东方正东NewClass教室也有不同的解决方案。

远程同声传译合班课堂：NewClass 独创的一种新型课堂，它是跨越空间的两间或多间同传教室，合并构建“一个教学班”进行线上线下混合式课堂教学。本地和远端教室，每位学生配备NewClass 终端，承担师生、生生之间的交互。授课教师利用NewClass 特有的“控制界面”，构建“一个教学班”，线下、线上班级依次排布，保持各教室座位布局，支持各种可视同传教学活动。远程同传合班课堂，支持同一学校不同校区（私有云部署，分校通）之间的互联，也支持不同学校、不同地区（公有云部署）之间的互联，让远端的师生走近课堂，享有线下同传课堂的教学体验。

同声传译线上线下同步课堂：NewClass 远程教学系统部署的同传教室，远端学生在客户端登录“进入”课堂，教师利用NewClass“控制界面”统一组织课堂同传教学活动，线上和线下同时支持双轨道独立录音，双轨道存储、回放支持四种收听方式，拥有无差别的同传学习环境。延展应用，作为考场使用时，学生远端登录，系统支持线上学生进行实时音视频、双通道同传录音或录像。作为远程同传会议或实训时，译员在远端登录后进入系统，会议代表可以正常选听本地或远端的译员通道。

双师同声传译课堂：在远程同传教学系统支持下，第二位同传老师远程登录进入课堂。线上线下学生可以同时接受教室内、外二位老师的教学指导。NewClass“控制界面”更适合教师远端把控教学进度，开展同传训练和监听、点评、示范、指导等个性化教学，让学生接受更丰富的课堂学习，彻底摆脱物理空间对同传教学的限制。

同声传译云端课堂：NewClass 同传云端课堂的独特之处，是教师可以使用日常教学熟悉的NewClass“控制界面”，运用线下课堂常用的各种同传教学手段，组织在线学生在可视、互动、双流支持下，进行沉浸式课堂教学活动。NewClass 同传云端课堂让虚拟课堂的同传教学，最大限度地模拟线下教学场景，让教师轻松驾驭远程系统，专心同传课堂的教学活动。

校企合作：与用户创新携手服务千万师生

中国教育信息化的发展和进步，离不开企业技术的助力，更离不开企业深入一线了解用户需求，满足用户需求。多年来，东方正龙与国内外多所大学院校进行深入交流和校企合作，共同就中国语言教学进行交流与创新。比如与北京外国语大学和上海外国语大学的校企合作科研项目；比如在2019年7月，第二届43所院校的337余人顺利完成初赛。本次大赛涵盖联合国全部六种官方语言，包括中文＋英语，朝鲜语，法语，西班牙语，日语，俄语，阿拉伯语，德语八个语对。史学彬表示，东方正龙未来在校企合作和产学研方向会做更多的探索。

      今天，NewClass用户涵盖国内外语院校、双一流、985工程、211工程高等院校，职教、普教系统以及各行业的企业和机构，并出口位于美洲、欧洲、亚洲、大洋洲等区域的全球20多个国家和地区，使数以千万计的教师和学生受益于NewClass的高科技产品。

免责声明:凡注明来源本网的所有作品，均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，欢迎转载，注明出处。非本网作品均来自互联网，转载目的在于传递更多信息，并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。